Οι καθηγητές οργάνου στο ωδείο είναι ίσως η πιο δύσκολη κατηγορία μισθοδοσίας από όλα τα εκπαιδευτικά κέντρα. Οι λόγοι:
- Σπαστό ωράριο. Ο βιολιστής μπορεί να έχει 3 ώρες τη Δευτέρα, 4 την Τετάρτη, 2 την Παρασκευή.
- Παράλληλες εργασίες. Οι περισσότεροι καθηγητές οργάνου έχουν και άλλες πηγές εισοδήματος: ορχήστρες, ρεσιτάλ, ιδιαίτερα εκτός ωδείου.
- Πολλαπλές μορφές σχέσης εργασίας. Άλλοι εξαρτημένη, άλλοι μπλοκάκι, άλλοι μικτά.
- Ακυρώσεις μαθητών. Επειδή τα ατομικά είναι 1:1, μια απουσία σημαίνει ολόκληρη ώρα κενή.
Το αποτέλεσμα: κάθε τέλος μήνα η μισθοδοσία γίνεται με το χέρι, και σχεδόν πάντα υπάρχει τουλάχιστον μία διαφωνία με έναν καθηγητή.
Η βασική αρχή
Οι ώρες πρέπει να προκύπτουν από το πρόγραμμα, όχι να δηλώνονται εκ των υστέρων. Κάθε ατομικό ή θεωρητικό μάθημα πρέπει να έχει:
- Κατάσταση (πραγματοποιήθηκε, αναβλήθηκε, ακυρώθηκε, αναπληρώθηκε).
- Καθηγητή.
- Κανόνα αμοιβής (με ή χωρίς χρέωση σε ακύρωση).
Είναι ακριβώς το θέμα που καλύπτουν τα άρθρα για τους καθηγητές φροντιστηρίου και τους καθηγητές ξένων γλωσσών. Η αρχή είναι κοινή· η εφαρμογή διαφέρει σε λεπτομέρειες.
Ο κανόνας ακύρωσης στα ατομικά
Στα ατομικά, ο κανόνας ακύρωσης είναι πιο κρίσιμος. Ο καθηγητής έρχεται στο ωδείο για ένα μοναδικό μαθητή που δεν εμφανίζεται. Ο πραγματικός κόστος του (χρόνος, μεταφορικά) υπάρχει.
Οι δύο συνήθεις πολιτικές:
- Πάντα πληρώνεται αν έχει ενημερωθεί λιγότερο από Χ ώρες πριν.
- Ποτέ δεν πληρώνεται αν ο μαθητής δεν έρθει, ανεξάρτητα από τον λόγο.
Το να είναι γραπτό και ίδιο για όλους είναι πιο σημαντικό από ποιο διαλέγετε.
Οι αναπληρώσεις
Ένα ατομικό αναβλήθηκε και έγινε άλλη μέρα εκτός προγράμματος. Πληρώνεται μία ώρα ή δύο; Λογικά μία — η αναπλήρωση αντικαθιστά το αρχικό, δεν προστίθεται. Αλλά πρέπει να καταγράφεται ως αναπλήρωση, όχι ως νέο μάθημα.
Ρεσιτάλ και εκδηλώσεις
Τα ωδεία διοργανώνουν ρεσιτάλ, καλοκαιρινές συναυλίες, εξετάσεις. Οι καθηγητές συχνά συμμετέχουν εκτός του κανονικού προγράμματος. Αν αυτές οι ώρες δεν έχουν σαφή τρόπο καταγραφής, θα ξεχαστούν ή θα προκαλέσουν διαφωνίες.
Ένας ξεχωριστός τύπος «εκδήλωση» με τη δική του λογική αμοιβής λύνει το πρόβλημα καθαρά.
Η Ψηφιακή Κάρτα Εργασίας
Ισχύει και εδώ, όπου εφαρμόζεται. Λόγω της συχνής συνύπαρξης διαφορετικών σχέσεων εργασίας, ρωτήστε τον λογιστή σας τι δηλώνεται και τι όχι για κάθε καθηγητή. Η μηχανική είναι κοινή: το ωδείο ξέρει πότε δούλεψε ο καθηγητής από το πρόγραμμα, και αυτή η γνώση πρέπει να τροφοδοτεί την κάρτα χωρίς δεύτερη καταχώρηση. Η Ψηφιακή Κάρτα Εργασίας εξηγεί την αρχή.
Ο δικός σου έλεγχος
Πάρτε την τελευταία μισθοδοσία ενός καθηγητή οργάνου. Απαντήστε:
- Πόσα από τα ατομικά μαθήματα ήταν πραγματοποιηθέντα;
- Πόσα ακυρώθηκαν, από ποιον, με πόση προειδοποίηση;
- Πόσες αναπληρώσεις;
- Πόσες ώρες σε εκδηλώσεις;
Στο πρόγραμμα διαχείρισης ωδείου του Managic, η αμοιβή προκύπτει από τα δεδομένα του προγράμματος, όχι από ξεχωριστή μηνιαία δουλειά.
